Książka moim przyjacielem
Książka moim przyjacielem
Witajcie dzieciaki!
Maj zaczęliśmy od świętowania...ale w zasadzie świętować można cały czas ;) W tym tygodniu proponujemy Wam poświętować z książką! Czytanie książek jest niezwykłą przyjemnością, to magia zaklęta w słowach zdolna przenieść nas w dowolną część świata i historii. Jesteśmy pewne, że w wolnym czasie z chęcią sięgacie po książkę. Przed Wami kilka "książkowych" i nie tylko propozycji!
Serdecznie pozdrawiamy!
Pani Iga, Pani Joanna, Pani Monika, Pani Agnieszka, Pani Aneta, Pani Ewa.
Propozycje dla dzieci ze świetlicy klas I
*****
- Czytając książki, poznajemy nowe słowa,poszerzamy naszą wiedzę o świecie, utrwalamy poprawną pisownię trudnych wyrazów, a także ćwiczymy własny styl wypowiedzi.
Książki rozwijają naszą wyobraźnię. Pozwalają odkryć, co robią, co myślą i czują inni ludzie. Książki dostarczają wiele pomysłów na zabawę, podpowiadają różne rozwiązania. I to właśnie dzięki nim przenosimy się w baśniowy świat. Książki pobudzają do twórczości! Poniższy wiersz Natalii Usenko jest tego dobrym przykładem. Przeczytaj go i zastanów się, skąd autorka wzięła pomysł na swój wiersz?
Pędzi kareta, dzwonek dzwoni.
Ciągnie karetę czwórka koni,
w słońcu migocze herb ze złota,
a w środku Janek głaszcze kota!
Kot to królewski, wyjątkowy
od czubków łapek aż do głowy
za tego kota wór klejnotów!
Jest taki cenny? Z czego słynie?
Urodził się w zwyczajnym młynie,
lecz w krótkim czasie, moi złoci,
Napoleonem został kocim!
Ułożył taki sprytny plan,
że Jasio, jego biedny pan,
do zimnej rzeczki skoczył.
Chlup!!!
I zaraz wziął z królewną ślub…
I od tej pory kot-spryciula
został doradcą głównym króla.
Pudruje wąsy złotym proszkiem!
Nie zazdrościcie mu?
No… Troszkę!
Zainspiruj się baśnią, książką i wierszem i stwórz własny komiks z przygodami sprytnego kota. Powodzenia!
- Kot w butach- origami płaskie z kółeczek.
Przyjrzyj się zdjęciu już gotowej pracy, potem dokładnie przeczytaj opis i postępuj zgodnie z instrukcją. Wszystkie elementy najpierw wytnij, poskładaj wg. instrukcji, ułóż w całość i dopiero zabierz się za ich przyklejanie.
Przygotuj:
- ołówek, nożyczki, klej,
- cztery wielkości kółek- form, duże- odrysowane np. od małego talerzyka- typ „a”, trochę mniejsze- odrysowane od szklanki- typ „b” , średnie- odrysowane od małej szklaneczki- typ „c”, małe- odrysowane od zakrętki od butelki- typ „d”,
- kolorowy papier w trzech wybranych kolorach.
Wykonanie:
- na kota przeznacz jeden kolor papieru, kapelusz i buty będą w innym kolorze,
- Instrukcja- kot. Odrysuj i wytnij 1 koło typu „a”- to będzie brzuszek kota. Z koła ma powstać baza- rożek ( popatrz na zdjęcie), dlatego zagnij brzegi koła do środka,
- odrysuj i wytnij 1 koło typu „b”, przetnij je na pół i pozaginaj by powstały dwa paseczki- nogi kota,
- odrysuj i wytnij 3 koła typu „c”, to będzie głowa kota i przednie łapki. Kółeczka na łapki składamy do bazy- rożek,
- odrysuj i wytnij 2 koła typu „d”, to będą uszy kota, złóż je na pół i jeszcze raz na pół- baza stożek,
- wytnij paseczek w tym samym kolorze- to będzie ogon,
- Oto instrukcja do wykonania kapelusza. Na czerwonym papierze odrysuj i wytnij koło typ „c”, złóż je na pół. Teraz odrysuj i wytnij koło typ „d” i złóż je na pół i jeszcze raz na pół- baza stożek.
- Na zielonym papierze odrysuj 4 koła typu „d”- to będą buty, wytnij je i złóż na pół,
- popatrz na zdjęcie i poskładaj całego kota wg. wzoru. Przyklej całość do kartki.
Gotowe!
- Ukryta kocia śpiewka.
Spróbuj wymyślić melodię do poniższego wierszyka. Sprawdź jaka kocia śpiewka ukryła się między słowami. Co ci podpowiada wyobraźnia muzyczna?
Kocur miauczy miau.
Chce, by ktoś mu dał
pułapkę na myszy,
bo już ich nie słyszy.
Jakie odgłosy oprócz miauczenia wydaje kot?
(prychanie, mruczenie)
Co każdy z tych odgłosów oznacza?
Co to znaczy „pokazać pazury”?
Spróbuj naśladować wszystkie odgłosy kota. Jak chodzi kot? Może jakaś podpowiedź?
Kot o nogi się ociera?
Nie myśl, że w nim czułość wzbiera!
Gest ten to dla kota znaczy,
że chce teren swój oznaczyć.
Nawet gdy jest w twoim domu,
nie podlega on nikomu.
- Zabawy domowe.
Krowa fruwa.
Prowadzący zabawę mówi: Wszystko zwierzę, co ma pierze, fruwa! - podnosząc przy tym ręce. Następnie woła, unosząc za każdym razem ręce do góry:
- wróble fruwa,
- gołąb fruwa,
- sikorka fruwa,
- krowa fruwa!
Dziecko podnosi obie ręce do góry, gdy wymienione jest zwierzę fruwające. Natomiast kiedy wymienione jest zwierzę, które nie fruwa, nie podnosi rąk. Gdy u dziecka nastąpi pomyłka, daje fant.
Wąż z gazety.
Przygotuj sobie jedną stronę z gazety codziennej i zrób z niej jak najdłuższego węża, obrywając papier ruchem kołowym od zewnątrz ku środkowi. Zaproś do zabawy rodzeństwo lub innego członka rodziny.
- Zakładka do książek- pawie piórko.
Przygotuj: ołówek, kolorowy papier, klej, nożyczki.
Wykonanie:
- Spójrz na zdjęcie z zakładką do książki, narysuj i wytnij podobny kształt- bazę (pióro),
- odrysuj od np. zakrętki od butelki trzy kółka na papierze różnego koloru, wytnij je,
- ponacinaj każde kółeczko, nadaj im kształt piórka,
-sklej wszystkie części i pawie piórko jest gotowe!
Podaruj zakładkę do książki wybranej osobie.
Powodzenia!
*****
Zakładka do książki
Potrzebujesz: białą kartkę z białego bloku, kolorowy papier z bloku technicznego, nożyczki, klej, mazaki, ołówek.
Wykonanie:
Na białej kartce papieru narysuj szablon, którego użyjesz potem do stworzenia różnokolorowych zakładek. W tym celu za pomocą linijki i ołówka( poproś o pomoc rodziców) narysuj 3 kwadraty o boku równym 7 cm – w taki sposób jak na zdjęciu( zamieszczone w galerii zdjęć). W dwóch z nich zaznacz przekątne, a następnie zakreskuj dwa wskazane na zdjęciu trójkąty.
Nasz szablon to ta część, której nie zamalowano. Wytnij go. Przenieś go na kolorowy papier i wytnij, tyle szablonów ile zakładek chcesz stworzyć. Zagnij rogi w postaci trójkątów do wnętrza zakładek, jak na zdjęciu. Jedną stronę posmaruj klejem. Połącz trójkąty ze sobą. Z różnokolorowych arkuszy wytnij elementy, które przykleisz na swoje zakładki( oczy, zęby, uszy).
Zapraszam Was drogie dzieci do zabawy w Bajkowej Krainie: kącik wesołości i śmieszności – tu możecie tańczyć, wymyślać różne dziwne i śmieszne kroki. Proponuję Wam następujący taniec:
https://www.youtube.com/watch?v=RrsdZz3wkCo
kącik śmiesznych figur
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE
kącików śmiesznych głosów – np. możecie naśladować głosy zwierząt
kącik śmiesznych palców – np. cienie z rąk
planeta burz – naśladujecie padający deszcz, grzmot, burzę
planeta pojazdów – naśladujecie ruchem i głosem wybrany pojazd
Zapraszam Was drogie dzieci do wykonania pracy plastycznej pt. Mini książka w kwiatku( zdjęcie w galerii):
Potrzebujesz: małe karteczki( mogą być w linie, kratkę lub czyste), mazak, nożyczki, kolorowe kartki z bloku technicznego, klej.
Wykonanie: Na kolorowej kartce z bloku technicznego przyklejasz małe karteczki złożone na pół. Następnie wokół nich rysujesz szablon w kształcie kwiatka. Wycinasz go i ozdabiasz np. czarnym mazakiem. Na zielonej kartce rysujesz listki i łodygę, którą wycinasz. Kwiatek przyklejasz do kolorowej kartki z bloku technicznego. W środku na małych karteczkach możesz stworzyć własną książkę( możecie wykonać ilustracje lub coś napisać).
Zapraszam Was drogie dzieci do obejrzenia filmu na temat Jak powstaje książka:
https://www.youtube.com/watch?v=icdV3QZb10Q
Pytanie do Was: Jakie są etapy powstawania książki? Jakie są i skąd można czerpać pomysły na powstanie książki? Dlaczego warto czytać książki? Jakie są Wasze ulubione książki?
Kilka słów ode mnie: wyjaśnienie pojęć:
pisarz – jest autorem. Jego praca polega na wymyślaniu, zapisywaniu różnych historii. Mogą to być opowieści smutne lub wesołe, długie lub krótkie. Mogą bawić lub uczyć. Dawniej pisarz posługiwał się długopisem, a jeszcze wcześniej piórem. Powstawały wówczas rękopisy.
redakcja – w redakcji wydawnictwa przygotowuje się tekst do druku. Najpierw trzeba ustalić, jak będzie wyglądać przyszła książka: czy ma być duża, czy mała, czy oprawa ma być miękka, twarda, jakie będzie zawierać ilustracje i na jakim papierze.
ilustracja – obecnie jest wiele technik wykonywania ilustracji, można je narysować kredką, malować farbami, a także kolorować za pomocą komputera.
drukarnia – to prawdziwa fabryka książek. Tutaj z tekstu i ilustracji powstają nasze lektury.
księgarnia – tu kupimy nasze książki.
Mam dla Was muzyczną zagadkę: Czy rozpoznasz piosenki z bajek? Wymień tytuły rozpoznanych bajek? Powodzenia:)
https://www.youtube.com/watch?v=YauzgfWMThQ
*****
Propozycje dla dzieci ze świetlicy klas II i III
*****
Moi mili, zapraszam Was do Magicznej Krainy,
gdzie słowa sypią się co krok,
gdzie co chwila złego króla zjada smok,
gdzie królewny w wieży zamknięte
czekają na rycerzy, by oddać im swą rękę,
gdzie koty i ptaki gadają i bajki sobie opowiadają...
Witajcie dzieci, ułożyłam tą krótką rymowankę by zachęcić Was do własnego tworzenia bajkowych rymowanek. Zabawa z rymem jest bardzo twórcza! Zatem do pracy! Przypomnij sobie różne bajkowe postaci, tajemnicze miejsca, magiczne przedmioty, pomyśl o bajkowych przygodach ludzi i mówiących zwierząt i spróbuj stworzyć swoją własną, krótką rymowankę. Powodzenia!
Książki są ważnym elementem naszej codzienności, choć mogą się Wam kojarzyć przede wszystkim z lekturami i podręcznikami...to mam nadzieję, że sięgacie też po inne książki i z przjemnością śledzicie lesy bohaterów. Chciałąbym abyście zastanowili się, i spróbowali odpowiedzieć na kilka pytań.
Po co ludziom potrzebne są książki?
Czy każdy może być autorem książki?
Co jest potrzebne do napisania książki?
Czy każda historia w książce jest wymyślona? Zapytaj rodziców, starsze rodzeństwo, lub poszukaj informacji w internecie o tym jakie są rodzaje książek.
Zastanów się sam lub wspólnie z domownikami czy można żyć bez książek.
O tym że warto czytać przekonuje rodzina Treflików w jednym z odcinków swoich przygód. Rodzeństwo ma ospe i niestety nie może wychodzić w domu...i nagle okazuje się żę ksiązka jest świetnym lekarstwem na nudę...ale czy rodzeństwo Treflików też tak uważa? https://www.youtube.com/watch?v=jc-OfE8YI_4
Posłuchaj piosenki Małej Orkiestry Dni Naszych o książkach, o tym dlaczego ksiązka to nasz przyjaciel. https://www.youtube.com/watch?v=GTPWU1L8LVw
Zapewne znasz ze świetlicy grę "Kości opowieści". Bardzo łatwo podobną grę możesz zrobić samodzielnie w domu. Oto czego potrzebujesz:
plastikowe nakrętki (najlepiej identyczne to znaczy w tym samym kolorze),blok, techniczny, nożyczki, czarny flamaster.
Wykonanie:
Z bloku technicznego wycinamy kółka pasujące wielkością do wnętrza nakrętki. Na wyciętych kółkach malujemy pojedyncze obrazki: dom, zegar, jabłko, samochód, parasol... Wszystko, co przychodzi nam do głowy. Gotowe obrazki wpychamy do wnętrza nakrętek.
Gra gotowa: układamy nakrętki obrazkami do dołu, losujemy np. 5 z nich. Odwracamy i na podstawie wylosowanych elementów opowiadamy bajkę, historyjkę. Prawda że proste? Pamiętajcie, że to Wasza historyjka i może być absolutnie o wszystkim, dziać się gdzie tylko sobie wymyślicie i zakończyć się najbardziej zaskakująco jak tylko możecie sobie wyobraźić :)
(Żródło: czas.dzieci.pl)
Jeśli uważasz że jesteś Czytakiem to zapraszam Cię do zrobienia Czytaka z papieru! Postępuj zgodnie z instrukcją z poniższego linku http://krokotak.com/2014/08/our-favourite-reading-figures/
Jeśli posiadasz w domu drukarkę to polecam Ci jeszcze jedną pracę plastyczną! http://krokotak.com/2017/11/my-favorite-books/ Miłego tworzenia!
*****
ŻYWE SŁOWO:
„Książka to mistrz, co darmo nauki udziela, kto ją lubi doradcę ma i przyjaciela, który z nim smutki dzieli, pomaga radości, chwilę nudów odpędza, osładza cierpkości” – Ambroży Grabowski.
Maj jest miesiącem książki, czytelnictwa, bibliotek i bibliotekarzy. W związku z tym chciałabym abyście obejrzeli i poczytali parę informacji dotyczących szanowania książek oraz utrwalili sobie parę informacji o bibliotece szkolnej.
Przeczytajcie wiersz Marzeny Szczepańskiej „Wesoła biblioteka”
Wesoła biblioteka
Pełno książek w bibliotece,
A w tych książkach same hece.
Są nowele i bajeczki,
Każda książka z innej beczki.
Wiersze, prozy i powieści,
Tyle tego tam się mieści.
Każdy znajdzie coś dla siebie,
Są tragedie i komedie.
Każda książka coś ma w sobie,
Chętnie autor to opowie.
A i wierszy jest niemało
Więc przeczytaj sobie śmiało.
Teraz możecie obejrzeć filmik, o tym czego,, nie lubi” książka:
https://slideplayer.pl/slide/847849/#.XqqPvpdtnQk.gmail
Następnie możesz obejrzeć, jak powstawała książka, przesyłam link do filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=5dHmwZRQ0FI
ZAJĘCIA PLASTYCZNO – TECHNICZNE:
Jeżeli masz ochotę możesz wykonać zakładkę do książki, która zapewne będzie nie tylko oryginalną pomocą podczas czytania, ale również ozdobą Twojej książki. Oto link:
https://www.youtube.com/watch?v=Pflv6y_FSkQ
ZAJĘCIA MUZYCZNE:
W roku 2015 wspólnie z uczniami i nauczycielami naszej szkoły powstał filmik i piosenka ,, Magia książki”, jeżeli masz ochotę obejrzeć i być może wspólnie pośpiewać tu znajdziesz link do nagrania: https://www.youtube.com/watch?v=OIP1Z3_UYSQ
ZAJĘCIA RUCHOWE, GRY I ZABAWY:
Przeprawa przez rzekę
Wyobraźcie sobie, że przez Wasz pokój przepływa rzeka. Długi rwący potok rozciąga swoje brzegi od stołu, aż do kanapy lub od ściany do ściany, w zależności od rozkładu mieszkania. Musicie przejść na drugą stronę skacząc po kamieniach, ale tak, aby nie wpaść do wody. Czym są kamienie? Poduszkami jaśkami lub innymi kawałkami materiału. Rozłóżcie je na podłodze tak, aby przejście po nich nie było zbyt łatwe. I po każdym prawidłowym przedostaniu się na drugi brzeg zmieniajcie ustawienie. Oczywiście na trudniejsze, tak jakby to był kolejny level do przejścia w grze.
Kolory
Dziecko, które na początku poprowadzi zabawę, trzyma piłkę. Pozostałe siadają w szeregu naprzeciw niego. Prowadzący rzuca piłkę po kolei do każdego kolegi, wymieniając przy tym różne kolory. Dzieci łapią i odrzucają piłkę. Nie można jej złapać, gdy rzucający piłkę powie „czarny!”. Zmiana z prowadzącym następuje, gdy ktoś złapie piłkę, mimo że padło hasło „czarny!”.
Źródła: www.youtube.com, www.mamawdomu.pl, www.polki.pl
*****
Kilka propozycji ode mnie:
- Zagadki na temat popularnych książek dla dzieci:
Dwa łasuchy tym się szczycą, że wygrały z czarownicą....
Tylko cal wysokości miała ta dzieweczka, dlatego zwali ją …..
W chatce krasnoludków mieszka prześliczna królewna ……..
Uwolniona, zapluskała złocistym ogonem,
rybaka uszczęśliwiła, lecz nie jego żonę...
Bardzo wiele przygód miała drewniana chłopczyna,
zanim z ojcem się spotkał w brzuchu rekina....
Każda królewna, a tym bardziej ona, winna uważać na wrzeciona....
Jaka to dziewczynka ma roboty wiele, a na pięknym balu gubi pantofelek....
Łatwo mnie poznacie, gdy wspomnicie bajkę.
Chodziłem tam w butach i paliłem fajkę...
- Drogie dzieci, każdy z Was, ma zapewne swoje ulubione bajki, książki, czytane do poduszki i nie tylko...możecie teraz sprawdzić swoją wiedzę na temat bajek i poćwiczyć pamięć. Postarajcie się dokończyć cytaty:
- Żeby kózka nie skakała …
- Był sobie słoń, wielki jak słoń. Zwał się ten słoń …
- A w trzecim siedzą same grubasy, siedzą i jedzą …
- Pan kotek był chory i …
- Nad rzeczką opodal krzaczka …
- Entliczek – pentliczek …
- Murzynek Bambo …
- Biega, krzyczy Pan Hilary …
- Płacze Pani Słowikowa w gniazdku na akacji, bo …
- Abecadło z …
- Zasadził dziadek …
- Na straganie w dzień targowy …
- Zaprojektuj i wykonaj wymarzoną zakładkę do książki (praca plastyczna wykonana dowolną techniką).
4.Przyrzeczenie "młodego czytelnika" do nauczenia na pamięć:
My uczniowie – tobie książko przyrzekamy,
że szanować cię będziemy,
krzywdy zrobić ci nie damy.
Obowiązków czytelnika
przestrzegać będziemy pilnie
i z twych rad, i z twych mądrości
korzystać od dziś usilnie!
Pozdrawiam!
******
- Film edukacyjny pt. „Jak powstaje książka ?”
Cel:
budzenie i rozwijanie świadomości czytelniczych wśród dzieci,
poznawanie historii druku i książki,
kształtowanie intelektualnego i emocjonalnego stosunku do książki
https://www.youtube.com/watch?v=5dHmwZRQ0FI
- Zajęcia plastyczne:
„kolorowa zakładka”- dziecko tworzy według własnego pomysłu zakładkę do książki, może użyć wyobraźni i umiejętności do ozdobienia zakładki