Jestem Ekologiem
Jestem Ekologiem
Hej Dzieciaki! Jak się miewacie? Mamy nadzieję, że świąteczny czas upłynął Wam miło i spkojnie. Pamiętajcie, by dbać o siebie i Waszych bliskich. Nauczyciele świetlicy przygotowali dla Was porcję ekologicznych propozycji do zabawy, czytania, spiewania, tańczenia i tworzenia.... Gotowi? Zapraszamy do dobrej zabawy!
Pozdrawiamy i tęsknimy :)
Pani Iga, Pani Asia, Pani Agnieszka, Pani Monika i Pani Ewa.
Propozycje dla dzieci z klas I
*****
- Międzynarodowy Dzień Ziemi obchodzimy 22 kwietnia. To dobry dzień na sprawdzenie, czy żyjemy ekologicznie. Zmień się w domowego strażnika ziemi i sprawdź :
- czy segregujecie śmieci,
- czy oszczędzacie wodę,
- czy nie marnujecie jedzenia,
- czy oszczędzacie prąd?
Wykonaj swój własny certyfikat ekologicznego domostwa. Zaznacz na nim, który z punktów jest wypełniany wzorowo, a który wymaga poprawy. Pamiętaj, że zmiany zaczynamy od siebie! Powodzenia!
- Ekologiczne kręgle.
Zrób własne kręgle do gry. Potrzebujesz: dowolną ilość rolek po papierze, flamaster.
Na rolkach po papierze narysuj wesołe, zdziwione, niezadowolone buźki. Ustaw kręgle, weź piłeczkę i możesz już rozpocząć zabawę. Jeśli masz więcej czasu, ozdób kręgle według własnego pomysłu. Powodzenia!
- Ozdobny wazonik.
Ponowne wykorzystanie, już raz użytych rzeczy, jest bardzo ekologiczne. Zrób np. dla swojej mamy, ozdobny wazonik na kwiaty.
Potrzebujesz: szklaną butelkę/ słoiczek, plastelinę.
Wykonanie: oklej plasteliną butelkę, może to być jeden wzór np. kwiatki,lub barwne plamy. Bądź twórczy i zachwyć rodzinę swoim dziełem!
- Nurkowy dzwon.
Czas na eksperyment z wodą. Potrzebne będą:
- duży i szeroki dzbanek do połowy wypełniony wodą (może być też miska lub garnek)
- mała szklanka,
- kulka zgnieciona z papieru.
Wykonanie:
- Umieść papierową kulkę w szklance. Dociśnij ją do dna, by nie wypadła, kiedy postawisz szklankę do góry dnem.
- Teraz powoli włóż odwróconą szklankę do dzbanka z wodą tak, aby cała szklanka znalazła się pod wodą.
- Powoli, bez odwracania, wyjmij szklankę z wody. Wytrzyj dłonie, bo inaczej nie uwierzysz- papierowa kulka, która przed chwilą była pod wodą, jest zupełnie sucha. Rozwiń ją i sprawdź!
Uważaj: jeśli przechylisz szklankę na bok, powietrze ucieknie, a w jego miejsce wleje się woda!
Wyjaśnienie: Kiedy zanurzasz w wodzie odwróconą szklankę, zamykasz w niej pęcherz powietrza. Naukowcy powiedzieliby, że stworzyłeś keson ( lub dzwon nurkowy), w którym umieściłeś papierową kulę. Pęcherz powietrza powoduje, że woda nie może wypełnić szklanki i dlatego papier pozostaje suchy.
Ciekawostka:
Czy wiesz, że kesony wykorzystywali nurkowie? W takim kesonie nurek był spuszczany do wody i mógł prowadzić poszukiwania np. skarbów. Jednak powietrza wystarczało mu tylko na kilka minut nurkowania. Kesony wykorzystywali również budowniczowie mostów ( Most Brookliński w Nowym Jorku). Zarówno pracowników, jak i materiały budowlane spuszczano pod wodę w kesonach.
- Widok z okna.
Siadamy wygodnie z kartką papieru oraz ołówkiem w ręce i przez 3 minuty uważnie patrzymy przez okno. Po upływie wyznaczonego czasu odwracamy się tyłem do okna i z pamięci rysujemy obserwowany krajobraz. Za każdą narysowaną rzecz, którą widać za oknem, przyznajemy 1 punkt. Kto narysuje więcej szczegółów, ten wygrywa.
******
Tworzymy własnoręczne eko - instrumenty z rolek po papierze, papierowych rurek, plastikowych łyżek i słomek. Oto 4 propozycje:
grzechotka – potrzebujesz rolkę po papierze, którą zaklejasz z jednej strony taśmą. Następnie nasypujesz nasiona np. ryż, groch, kaszę, może być piasek i zaklejasz z drugiej strony. Całość ozdabiasz.
Kije deszczowe – potrzebujesz rolkę po ręcznikach papierowych, do której wkładasz zwiniętą w spiralę folię aluminiową, tworząc labirynt dla przesypujących się nasion. Wsypujesz np. ryż i zaklejasz obie końcówki papierem do pieczenia. Całość ozdabiasz.
Fletnia – układasz w rzędzie słomki, ścinasz je pod skosem, a następnie wszystkie słomki sklejasz taśmą
marakasy z łyżek – do pojemniczka jajka z niespodzianką wsypujemy nasiona. Między plastikowe łyżki wkładamy jajko, całość oklejamy taśmą i ozdabiamy.
Za pomocą wykonanych instrumentów pobawcie się w magiczną orkiestrę. Pamiętajcie brzmienie instrumentu zależy od tego co dacie do środka oraz ile. Wystukujcie różne rytmy i sprawdźcie jaki dźwięk wydają. Eksperymentujcie – próbujcie – niech Wasz instrument będzie brzmiał pięknie.
Ekologia- mądre słowo, a co znaczy- powiedz, sowo? Sowa chwilę pomyślała i odpowiedź taką dała: „To nauka o zwierzakach, lasach, rzekach, ludziach, ptakach. Mówiąc krótko, w paru zdaniach, o wzajemnych powiązaniach między nami, bo to wszystko to jest nasze środowisko. Masz je chronić i szanować” - powiedziała mądra sowa….
Wysłuchajcie wiersza pt. „Sprzątanie świata”
Co oznaczają te kolory – niebieski, żółty, zielony?
Każdy kolor inny pojemnik oznacza
Do pojemników różne śmieci się wtłacza
Niebieski – w nim znajdziecie pudełka po butach, przeczytane gazety, zapisane kartki – jest on bardzo ważny. To pojemnik na papier – zna go każdy.
Zielony – Kolor wesoły z daleka ogłasza „Wrzucaj do mnie słoiki, wyszczerbione talerze !!!” czyli szkło w głównej mierze.
Żółty – foliowe torby, pudełka po lodach, po coli butelki. Wrzuć tutaj plastik, żal po nim niewielki
By las był zielony, wody nie ubyło
i każdego ranka wokół było miło
piątek czy niedziela, pamiętajcie dzieci
prosi Matka Ziemia – SEGREGUJCIE ŚMIECI !!!
Rozmowa na temat wiersza w oparciu o pytania:
– O czym jest wiersz?
– Jak segregują dzieci śmieci?
– Jakie znacie pojemniki do segregowania?
– Co można wrzucać do pojemników koloru...?
Wysłuchajcie bajki z Ugandy wg projektu edukacyjnego Kulczyk Foundation Mądre bajki z całego świata „ O tym jak afrykańskie żurawie zdobyły swoje korony”
Wyobrażacie sobie siedzących razem i rozmawiających: lwy, antylopy, zebry, krokodyle i inne zwierzęta? Przecież na co dzień trudno by było sobie coś takiego wyobrazić! Tak się jednak stało w Ugandzie, w królestwie zwierząt, kiedy nadeszła susza. Wszystkie zwierzęta spotkały się i rozmawiały o tym, co zrobić. Kiedy wszystkich nas dotyczy jakiś problem, to trzeba odłożyć na bok spory i wspólnie szukać rozwiązań. Dzięki wzajemnemu wsparciu i współpracy jesteśmy w stanie przetrwać trudne chwile. Posłuchajcie, co wymyśliły żurawie i pomyślcie, jak ważne jest, aby działać razem!
Kiedy susza panuje, to bardzo trudna sprawa. Woda wszak jest potrzebna, jej brak to nie zabawa. Na sawannie zwierzęta z troską się zbierają. Mają ogromny kłopot, z suszą się zmagają. Każde z nich po kolei pomysł referuje. Są takie przerażone, że nikt nie żartuje. Gdy spóźnione żurawie wreszcie przybywają, inni w swej bezradności na nich złość skupiają. Gdy o przyczynie gniewu lew je informuje, żurawie śmiechem buchają, co wszystkich szokuje. Zaraz jednak tłumaczą powód swej radości i na niebo wskazują, gdzie szary kolor gości. I wzbijają się w górę, wirują w powietrzu, dziobami chmur dotykają, każdy pragnie deszczu. Krople wnet zaczynają spadać coraz większe. – Jesteśmy uratowani! Och, jakie to szczęście! Żurawie za piękną pomoc dostają nagrodę: złote korony, noszone bez względu na pogodę. Dobry pomysł i chęci zawsze gwarantują rozwiązanie problemu – żurawie to pokazują.
Zastanów się dlaczego woda jest potrzebna roślinom, zwierzętom i człowiekowi i jak należy o nią dbać?
Dziś proponuję Wam zabawy muzyczno – ruchowe ze Świeżakami
https://www.youtube.com/watch?v=Vq4LxW6QX7I
oraz gimnastykę buzi i języka
https://wordwall.net/pl/resource/995123/gimnastyka-buzi-i-j%C4%99zyka
Praca plastyczna z kółek origami pt. „ Podwodny świat”
Potrzebujesz: niebieską kartkę z bloku technicznego, różnej wielkości kolorowe kółka, które posłużą do wykonania pracy, klej, nożyczki. Na niebieską kartkę przyklejasz wymyślone przez Ciebie wodne stworzenia zrobione z kółek, które składasz na połowę( raki, ryby, koniki morskie, meduzy, roślinki itd.)
******
Propozycje dla dzieci z klas II i III
******
Eko dzieciaki! Czy to Wy? Zastanówcie się co robią eko-dzieciaki, jak dbają o środowisko, w jaki sposób dbają o planetę Ziemię? Pomyśl, co Ty i Twoja rodzina robi na co dzień by być bardziej eko, pomyśl co jeszcze możesz zrobic dla naszej planety. Przygotuj białą kartkę i wypisz na niej swoje działania i propozycje. Powodzenia!
Jeśli potrzebujesz porady - posłuchaj piosenki "Mam zasady na odpady" Małej Orkiestry Dni Naszych https://www.youtube.com/watch?v=yOj4CN1n-Z8&t=17s
Może chcesz dopisać coś do swojej listy?
Spróbuj ułożyć krzyżówkę, w której hasłem głównym będzie słowo EKOLOGIA. Możesz wykorzystać hasła: recykling, śmieci, plastik, szkło, woda oraz inne wymyślone przez Ciebie. Dopiszcie do haseł pytania. Dobrej zabawy!
Poszukaj w domu niepotrzebnego opakowania po jajkach – papierowej wytłaczanki. Możesz z niego zrobić gąsiennicę. Potrzebujesz nożyczki, farby plakatowe, pędzelek, wodę i wykałaczki. Postępuj według instrukcji z tego linku http://krokotak.com/2013/04/caterpillar/
Na koniec mam dla Ciebie cztery filmy o odpadach, recyklingu i ekologii. Poznaj Bjuti, Wjadzia, Rolliego i Majora. Mam nadzieję, że kolorowa banda "Niepotrzebnych" z wysypiska zaciekawi Cię swoimi przygodami, przypomni Ci podstawowe zasady dbania o środowisko i zasady segregowania odpadów.
https://www.youtube.com/watch?v=gudWJXgRf8k&t=30s
https://www.youtube.com/watch?v=0lHxVN7I0MQ
https://www.youtube.com/watch?v=KXlexvNDmXg
https://www.youtube.com/watch?v=mhkcgNbnKDE
******
ŻYWE SŁOWO: Zastanów sie jak racjonalnie korzystać z zasobów przyrody?
Jak dbać o naszą planetę i środowisko?
Ziemia była zawsze naszym domem, kiedyś ludzie bardzo ją kochali, troszczyli się o nią i opiekowali. Nazywali ją Matką i nadali jej piękne imię Gaja. Później ludzie zapomnieli o tym, zaczęli ją niszczyć, siłą wydzierać jej bogactwa i tajemnice. Dlatego Ziemia dziś bardzo choruje i potrzebuje naszej pomocy.
Przeczytaj wiersz „Sznurek Jurka” L. Szołdry i postaraj się odpowiedzieć na pytanie jak dzieci postępowały w wierszu, ekologicznie czy nie?
Tuż za szkołą, bardzo blisko,
kiedyś tam wyrzucił Jurek
poplątany stary sznurek
A nazajutrz obok sznurka
od banana spadła skórka
wyrzucona przez Karola.
Tam też wkrótce Jaś i Ola
wyrzucili bez wahania
swoje torby po śniadaniach
stos papierków po cukierkach
wysypała tam Walerka
Na papierki spadła ścierka,
jakaś pusta bombonierka,
I od lodów sto patyków
pustych kubków moc z plastiku.
Ot tak, od sznurka Jurka,
wnet urosła śmieci górka,
A z tej górki wielka góra,
której szczyt utonął w chmurach
Nie ma miejsca na boisko lecz śmietnisko mamy blisko.
ZAJĘCIA PLASTYCZNO - TECHNICZNE
Wraz z rodzeństwem lub rodzicami możesz wykonać ekologiczną stonogę. Przesyłam link do pracy. Powodzenia.
https://www.youtube.com/watch?v=OW8II6Ka_Yw
ZAJĘCIA MUZYCZNE, ZAJĘCIA RUCHOWE
Zabawa przy muzyce: " Raz, dwa , trzy pająk patrzy..". Podczas puszczania melodii dzieci - muszki - biegają po pokoju. Gdy muzyka ustaje, dzieci również zastygają w bezruchu a jedna osoba - pająk mówi: " raz, dwa, trzy pająk patrzy" i sprawdza, która muszka rusza się. Złapana osoba odpada z gry.
Możesz posłuchać ekologicznej piosenki: " Świat w naszych rękach"
https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE
Zabaw ruchowa
,, Zdrowe drzewo - chore drzewo'' - pantomima.
Na hasło ,,Zdrowe drzewo'' - dzieci wymachują rękami nad głowami, w prawo, w lewo,
do przodu, do tyłu.
Na hasło ,,Chore drzewo'' - dzieci nachylają się i opuszczają bezwładnie ręce do przodu.
*****
- Obejrzeć film edukacyjny pt. „W kontakcie z naturą – dla dzieci”
Sprawdzić swoje codzienne nawyki czy są one dobre dla naszego środowiska i otoczenia oraz postarać się o jeszcze lepsze wykorzystanie w naszym codziennym życiu dobrych praktyk przedstawionych na filmie.
https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ&list=PLYBoVfHTEuc3rqanJSfP74yiVV4og9MiA&index=8
- Obejrzeć film edukacyjny pt. „30 pomysłów na recykling” przedstawić i zaproponować Rodzicom lub Opiekunom ponowne użyteczne wykorzystanie zużytych materiałów, opakowań itd. biorąc pod uwagę przykłady z filmu ale i własne pomysły.
https://www.youtube.com/watch?v=deIYSz0O9no
- Obejrzeć film edukacyjny pt. „Ekologiczny dom – bajka edukacyjna” przeprowadzić rozmowę z Rodzicem lub Opiekunem o nowinkach technicznych, które pomagają w ochronie środowiska a dodatkowo przyczyniają się do oszczędności i zmniejszenia rachunków.
https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs
